働く女性が人間関係を改善して心の自由を手に入れる方法

高校生の息子が、昨晩
通知表を見せた時に
今日から春休みだと知った

心理セラピスト・アロマ講師の
ななちゃんです＾＾；


高校生にもなると、
だんだんテキトーに
なってきている親の私。（汗


我が家では、
勉強の成績とかに関しては
ほとんど口を挟みません。


そのおかげか？

小学校のころから、
たとえ１０点であろうが、
３２点であろうが、
クラスの中で最後から２番めであろうが、


親は要求していないのに、
全教科の試験結果を
私たちに見せます。


たとえ、何点とろうが、

「俺、頑張ったば～よ～。
　次回は、こんな勉強をすれば、
　もっと点数あがるかな？」

と、自己解決をするので、


これで
いいのかー？

こいつには、恥じらいはないのか？

と思うこともありましたが
クラスで最後であろうが、
９０点であろうが
どんな点数をとってきても、
息子の価値には変わりはないので、
それもひっくるめて
息子なんですよね。



そんな彼には、

とてもとても
苦手な教科があるようです。


高校に入ってからの
クラス分けの際にも、

俺は、理数は苦手だから
絶対文系に行く！


と決めて
今にいたるようですが、、、


私たちは、
過去に身に着けた
経験や体験によって

無意識に
苦手レベルを構築していきます。


息子の例だと、

小学校高学年のころ、
算数の問題を解く喜びもなかったらしく
全く理解できなかったそうです。
（by　息子体験談＾＾；）


そんな状態だから、

算数＝キライ＝アレルギー反応


という図式が出来上がり、

徐々に、
算数苦手：理系はムリ

という風になったとか。



苦手意識もそうですが、
それは、ある意味
息子の無意識の思い込み
なんですね。


逆に、彼は英語が好きらしいですが、

「俺って、
　洋楽ばっかり聴いているさー。
　だから、英語の仕事にいてみようかな？
　教師になるなら、英語だな！」


（笑）


わかります？

彼の中での図式。

洋楽聴いていることで
英語の音に慣れている。
英語の素質があるかも！？


と思い込んでいるんですね。＾＾；

ある意味、
平和な解釈で
突っ込みどころ満載ですが。



私たちの人生で起こる
出来事は、
体験や経験によって構築され
繰り返されるパターンは
（息子の場合だと　数学苦手というパターン）
すべて、あとがきです。。


生まれ持った性質ではないということ。

そのパターンが、
心の中に記憶として書き込まれ、
思い込みとして強化されるので、

今、問題と感じている出来事は
過去に身に着けた
思い込み、過去のパターンも、
ある　ということです。



心理セラピーでは、
そんな思い込みやパターンを
書き換えていきます。



今日は、
春の選抜高校野球の好カード

日大三　VS　明徳義塾戦


を観戦しまーす！




最後までお読みいただき
ありがとうございます！







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皆さんに、たくさんの幸せが振り注ぎますように！




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